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Neugierde macht unsere Kinder klug

Freitag, 26. September 2008 von admin

Das einzige Streben kleiner Kinder scheint es zu sein, alles was sie umgibt kennenzulernen und zu untersuchen. Oft wollen Eltern ihren Kindern helfen und geben ihnen Hinweise, was sie spielen sollen, wie sie noch eine tolle Brücke in die Eisenbahnstrecke mit einbauen könnten oder was die Puppe heute anziehen könnte. Doch genau diese Erfahrung sollten die Kinder alleine machen, so das die Spiel- und Lern Situation ihrem Entwicklungsstand und ihren Fähigkeiten entspricht. So können Eltern sicher sein, das die Kinder weder über- noch unterfordert sind. Hat ihr Kind selbst einen Weg oder eine Lösung für ein Problem gefunden und ist zu einem Ergebnis gekommen, so wächst daraus widerum auch die Lust zum Weitermachen.  Und so sammeln Kinder selbständig vielfältige Erfahrungen, die, da sich das Denken vorwiegend aus der eigenen Erfahrung entwickelt, ihr Denkvermögen stärken. Jedes Kind ist von Natur aus sehr neugierig. Diese Neugierde sollten Eltern fördern, indem sie ihrem Kind viel Neues zum Erkunden und Experimentieren bieten, ihm Erklärungen geben und es wohlwollend und ermutigend auf  seinem Weg begleiten.

Warum spielen Kinder?

Mittwoch, 03. September 2008 von admin

Seit der Antike haben viele Wissenschaftler über den Sinn des Kinderspiels nachgedacht und ihm unterschiedliche Bedeutung zugemessen. Auch heute noch werden viele dieser Sinngebungen diskutiert. Im Rollenspiel zum Beispiel, lernen Kinder sich auf ganz normale Situationen des alltäglichen Lebens Vorzubereiten. Spielen ist für die Entwicklung unserer Kinder notwendig. Das Spiel stellt keine Abfuhr überschüssiger Energie dar sondern Kinder lernen und entspannen im Spiel. Sie können sich selbst erproben, kreativ sein und den gesellschaftlichen Umgang mit gleichgesinnten lernen.  In unserer heutigen auf Effektivität zielenden Zeit fragen wir uns, in welchem Maße das Spielen zum Üben geistiger, körperlicher und emotionaler Fähigkeiten wichtig ist. Das Spielen ist ein universelles Phänomen, das in der Entwicklung aller höheren Säugetiere vorkommt, denn auch Tierkinder spielen miteinander. Es hat einen festen Platz in der Entwicklung aller Individuen. Auch bei Erwachsenen erfreut sich das gemeinschaftliche Spielen immer größerer Beliebtheit.  Auch wenn wir das Spiel nicht ganz in seiner Bedeutung erfassen können, so gibt es doch keinen Zweifel daran das es für die Entwicklung unserer Kinder höchst Bedeutsam ist.

 

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